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pensamiento arborescente

Test: ¿Tienes pensamiento arborescente?

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¿Quieres saber si tienes pensamiento arborescente? Paula Prober es una psicoterapeuta estadounidense reconocida mundialmente y especializada en superdotación y altas capacidades.

En su página web nos comparte este test para salir de dudas (o confirmar nuestras sospechas) ¿tengo pensamiento arborescente?

El artículo original está en inglés, aquí les compartimos una traducción de las 23 preguntas que imaginamos les divertirán y darán tanto alivio como a nosotros…

 

¿Tienes pensamiento arborescente o una “mente de selva tropical”?

Realiza el siguiente cuestionario (total, completa y absolutamente no científico) para averiguarlo.

 

  1. Al igual que una selva tropical, ¿eres intenso, con múltiples capas, colorido, creativo, abrumador, altamente sensible, complejo e idealista?
  2. ¿Eres generalmente mal entendido, mal diagnosticado y algo misterioso?
  3. Al igual que una selva tropical ¿has conocido ya demasiadas moto-sierras?
  4. ¿La gente te dice que te relajes cuando solo estás tratando de iluminarlos?
  5. ¿Te sientes abrumado por una impresionante puesta de sol, ropa que pica, perfumes fuertes, colores estridentes, mala arquitectura, un zumbido que nadie más oye, un amigo necesitado o por el hambre en el mundo?
  6. ¿Ves crudo, beige y arena donde otros ven solo blanco?
  7. ¿Pasas horas buscando la palabra exacta, el sabor preciso, la textura más adecuada, la nota correcta, el regalo perfecto, el color más fino, el enfoque más significativo, la solución más justa o la conexión más profunda?
  8. ¿Alguna vez has creído tener déficit de atención porque te distraes muy fácilmente con nuevas ideas o complejas telarañas, o un trastorno obsesivo compulsivo por alfabetizar la biblioteca del salón o codificar por colores las camisetas, o sufrir un trastorno bipolar porque vas del éxtasis a la desesperación en 5 minutos?
  9. ¿Te apasiona el aprendizaje, la lectura y la investigación, pero estás perplejo, perturbado y padeciendo los métodos educativos?
  10. ¿Tu intuición y empatía te dicen lo que los miembros de tu familia, vecinos y hasta los perros callejeros piensan, sienten o necesitan incluso antes de que sepan ellos mismos lo que piensan, sienten o necesitan?
  11. ¿Encuentras la toma de decisiones sobre tu futura carrera o de qué color pintar el dormitorio como tareas imposibles y desalentadoras debido al diluvio de posibilidades que asaltan tus lóbulos frontales?
  12. ¿Tus conversaciones espirituales favoritas son las que tienes con los árboles, las rocas y los arroyos susurrantes?
  13. ¿Tu auto-valoración depende de tus logros, de modo que si cometes un error o no cumples con tus estándares, te sientes como un completo fracaso como ser humano desde ahora y para siempre?
  14. ¿Anhelas la estimulación intelectual y estás desesperado por encontrar alguna persona que esté fascinada por los fractales o emocionada por la teología?
  15. ¿Te avergüenza decirle a tu familia y amigos que te resulta más fácil enamorarte de una idea que de una persona?
  16. ¿Has reflexionado sobre el propósito de la vida y tu contribución al mejoramiento de la humanidad desde que eras joven?
  17. ¿Obtienes ojos en blanco y caras confundidas de la gente cuando crees que acabas de decir algo realmente gracioso?
  18. ¿Las personas se asombran por lo que puedes lograr en un día, pero si pudieran estar en tu cabeza verían que eres en realidad un impostor, perezoso, procrastinador y holgazán?
  19. ¿Tienes miedo de… fracasar / tener éxito, perder / ganar, las críticas / los elogios, la mediocridad / la excelencia, el estancamiento / el cambio, no encajar / encajar, tener bajas expectativas / tener altas expectativas, el aburrimiento / el desafío intelectual, no ser normal / ser normal?
  20. ¿Anhelas conducir una Ferrari a la máxima velocidad en una carretera recta y deshabitada, pero te sientes siempre en un atasco de autopista durante la hora punta?
  21. ¿Te encanta explorar mundos imaginarios y descubrir increíbles conexiones entre objetos, palabras, ideas o imágenes?
  22. ¿Te preguntas cómo puede uno sentirse «insuficiente» y «demasiado» al mismo tiempo?
  23. ¿Te sientes incómodo con la etiqueta «superdotado» y estás seguro de que si utilizaras la palabra para describir a personas con algún tipo de inteligencia por encima de la media -cosa que no harías porque te parecería muy ofensivo- seguramente no se aplicaría a tu persona?

Si tu respuesta es «¡Sí!» en al menos 12 de las preguntas anteriores es muy probable que tengas pensamiento arborescente o “una mente de selva tropical”.

Y si reflexionaste sobre las respuestas a muchas de estas preguntas y con frecuencia te quedaste en bucle pensando «depende», tranquilo, también encajas muy claramente en el perfil 😉

 

Más artículos sobre altas capacidades y temas afines en nuestro blog.

Toledo

¡Nos fuimos a Toledo!

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El pasado domingo 16 de junio nos fuimos de excursión de fin de curso a Toledo: «ciudad imperial» capital de España y sede principal de la corte durante el reinado de Carlos I​ llamada también «ciudad de la convivencia o de las tres culturas», poblada en paralelo y durante siglos por cristianos, judíos y musulmanes.

Después de disfrutar de las vistas panorámicas de la ciudad amurallada, enclave estratégico protegido por el río Tajo, empezamos nuestra travesía a pie: una ruta por el casco antiguo que conectaba seis puntos de interés histórico y artístico que nos imponían desafíos a cada paso.

Empezamos en la Puerta de Bisagra donde encontramos el escudo de la ciudad imperial que nos ayudaría a resolver el primer reto ¿qué animal lidera el blasón de la ciudad? El águila bicéfala, también símbolo representativo del poder de Carlos I de España, nos daba la bienvenida. Prestando atención encontramos el escudo en distintos soportes, materiales y elementos: esculpido en piedra en el frente de la Puerta, en relieve sobre los arcos del patio interior, en los tejados de cerámica vidriada de colores de los torreones, así como más adelante lo encontraríamos también en los cielorrasos de madera del claustro, entre los arcos de medio punto y en la estatua central del Patio de Armas del Alcázar.

puerta de bisagra

águila bicéfala

águila bicéfala

Seguimos el recorrido hasta la Mezquita del Cristo de la Luz, construida en la época del esplendor musulmán. En la entrada, la calzada tiene una piedra blanca que respondía a nuestro segundo reto y escondía una leyenda que explicaba el nombre del santuario. La piedra, al parecer, marca el lugar donde se arrodilló el corcel del rey durante la reconquista. La historia dio lugar a una interpretación mística sobre la presencia de un Cristo crucificado junto a una lámpara encendida simbolizando la perpetua sacralidad cristiana del recinto. En la fachada sureste la traba de ladrillo esconde una inscripción en árabe que apuntaría la fecha de construcción del templo y los nombres de los arquitectos.

cristo de la luz

Seguimos avanzando y nos dirigimos al Alcázar. Implantado en la parte más alta de la urbe ha sido siempre un lugar estratégico para el control militar de la ciudad. Los árabes lo llamaron «Al Qasar» (fortaleza). A partir de 2010 es sede del Museo del Ejército. Visitamos el interior, deteniéndonos principalmente en el recinto de las armaduras donde afrontamos el tercer desafío descubriendo la historia de las armaduras hechas especialmente para niños; no para que fuesen al campo de batalla sino para su entrenamiento militar. Desde la circulación del espacio central se pueden ver las excavaciones que muestran los restos de los muros de la primera construcción de la época romana.

Toledo

alcázar toledo

Nuestro cuarto desafío lo resolvía la historia de la catedral de Santa María de Toledo. Máximo exponente de la arquitectura gótica española aloja en su campanario una de las campanas más grandes del mundo: la campana gorda de Toledo. Solo sonó una vez y sin gloria. Un defecto de fundición provocó una grieta y la obligó a llevar perpetuo silencio.

catedral de toledo

catedral de toledo

campana gorda

Nos detuvimos más tarde en la iglesia de Santo Tomé, que guarda uno de los cuadros más famosos de la historia del arte: El entierro del Conde de Orgaz, obra más admirada del pintor renacentista Doménikos Theotokópoulos: El Greco.

el greco

Entrando en la judería y dirigiéndonos a la Sinagoga del Tránsito, actual Museo Sefardí, prestamos atención a los azulejos que hay repartidos por todo el barrio judío: unos tienen el candelabro de 7 brazos, otros la palabra vida escrita en hebreo y algunos el símbolo de la Red de Juderías de España cuyo logo es la palabra Sefarad en hebreo, que nombra a la vez que representa la península ibérica.

judería toledo

El último desafío consistía en averiguar qué objeto se habían llevado los judíos cuando fueron expulsados de la ciudad. En 1492, los Reyes Católicos los obligaron a elegir entre convertirse al cristianismo o ser expulsados. Cuenta la leyenda que las familias que se fueron se llevaron las llaves de sus casas con la esperanza de volver algún día.

Después de tres horas de una caminata cargada de historia, leyendas y desafíos, nos tomamos un descanso en el Parque Paseo del Tránsito porque…a primera hora de la tarde nos esperaba una sorpresa ¡una auténtica lucha de hidalgos digna del Siglo de Oro!

esgrima antigua

Agradecemos a la empresa especializada en rutas turísticas Toledo Cultura y Vino y a Ricardo, nuestro guía, que nos acompañó en la visita panorámica y durante toda la caminata contándonos no solo la historia sino leyendas y anécdotas de la ciudad. A Alba, de la comisión de excursiones, que propuso y organizó la actividad y elaboró los retos pitagóricos a lo largo de la ruta. También a los amigos de la Asociación Española de Esgrima Antigua que nos harían una presentación de esgrima antigua pero nos regalaron no solo una muestra fantástica sino la historia de las luchas de hidalgos y toda su atención y calidez para responder a nuestras dudas sobre historia, esgrima y forja de espadas.

Y fundamentalmente ¡gracias a las familias y a nuestros queridísmos pitagóricos! por el entusiasmo de siempre y por acompañarnos no solo el domingo sino todo el año con alegría e ilusión porque gracias a ellos podemos seguir haciendo realidad esta maravillosa aventura pitagórica.

¡Gracias!

El Equipo de Pitágoras

 

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procrastinación

Procrastinación y altas capacidades

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Penélope esperó durante años el regreso de Odiseo, rey de Ítaca. Veinte largos años transcurridos sin noticias de su marido que seguía sin volver de la Guerra de Troya, pero al que continuaba esperando. Pretendida por otros hombres, y para despistarlos, prometió aceptar otro esposo en cuanto terminara el sudario de Laertes que estaba tejiendo. Pero como su deseo más profundo y verdadero era seguir esperando a que Odiseo volviera, deshacía cada noche lo que había tejido durante el día.

Así, esta mujer creada por Homero en uno de sus épicos poemas, dio nombre al Complejo de Penélope, una conducta evasiva y defensiva cargada de idealización, en la que las personas tienden a dilatar, posponer, evitar y eludir la toma de decisiones o pasar a la acción, aferradas a una construcción ilusoria que perpetúa la espera.

Podríamos decir que Penélope fue la primera gran procrastinadora de la mitología. Y pensar en ella y en el mito Homérico para explorar los mecanismos que llevan a las personas a procrastinar puede ser muy revelador.

Las personas con tendencia a procrastinar suelen postergar o posponer las tareas hasta el último minuto, y cuando parece que ya no será posible ejecutarlas o completarlas con éxito consiguen activarse en modo turbo y sacarlas adelante en tiempo récord ¿Es siempre negativa la procrastinación? ¿Hay personas más propensas a este tipo de conductas? ¿Cuáles son los motivos que llevan a una postergación constante y muchas veces patológica de las tareas? ¿Es algo que haya que tratar, corregir o simplemente aceptar como uno entre tantos rasgos de la personalidad?

La procrastinación puede ser negativa, claro está. Siempre que nos genere ansiedad, acreciente el estrés, derive de un perfeccionismo extremo o tenga su origen en el miedo o la depresión. Pero hay personas que conviven perfecta y funcionalmente con su conducta procrastinadora y esto no les trae ningún problema con ellos mismos ni con su entorno, ni les impide el cumplimiento de sus obligaciones, responsabilidades ni imposibilita la toma de decisiones. La procrastinación puede ser muy perjudicial cuando se transforma en un refugio ilusorio que más que evitar una tarea en particular lo que nos impide es enfrentar la realidad. La procrastinación es un problema cuando se origina en el miedo, en creencias irracionales, en un perfeccionismo paralizante, cuando produce estrés y ansiedad, cuando es una trampa que acrecienta las inseguridades y estropea la imagen de uno mismo y cuando la usamos como castigo, generador de profecías autocumplidas y catastróficas o cuando nos genera rabia, impaciencia, tristeza y merma nuestra autoestima. Es importante descubrir si estamos procrastinando, o vemos esa conducta en personas de nuestro entorno, y descifrar los orígenes y las consecuencias para decidir si hace falta modificarla o no.

Hay incluso autores y teorías que asocian la procrastinación con las altas capacidades y explican cómo es prácticamente imposible que una persona con un cerebro complejo y sobreactivado funcione de una manera perfectamente organizada, metódica, estructurada y obediente. Incluso en el artículo No es pereza, es que soy más inteligente que la media, se cita una frase muy interesante de Bill Gates que concluye que justamente a un procrastinador es a la persona más deseable que él querría contratar: «Siempre voy a elegir a una persona perezosa para hacer un trabajo difícil porque él encontrará una manera fácil de hacerlo».

Maria Rydkvist dedica en su blog Mom to Gifted un artículo a la procrastinación en el que expone cómo es indisoluble de las altas capacidades y la acepta como un rasgo absolutamente necesario y diferenciador de las personas con mentes complejas planteando que las connotaciones negativas asociadas no son más que otro de los tantísimos mitos que hacen falta desmontar en torno a la superdotación. Entre otras razones y peculiaridades ella expone que dos elementos distintivos y maravillosos de la personalidad de las personas con altas capacidades son la espontaneidad y la curiosidad; y que las tareas rutinarias, obligatorias, estructuradas, repetitivas y metódicas las aniquilan; generando un sinfín de consecuencias negativas en cascada que toda la energía, las conductas y el instinto de las mentes complejas intentará evitar con gran determinación. Por otro lado, nos habla de la pirámide de Maslow invertida y la manera en que un superdotado prioriza las tareas según cuán estimulantes le resulten a su cerebro. La pirámide de Maslow grafica las necesidades humanas en niveles que supuestamente tienen una relación directa con la motivación. Tenemos necesidades básicas, necesidades de seguridad, sociales, de estima y de autorrealización. Pues bien, mientras la mayor parte de la humanidad tiene su motivación graduada en relación directa con la satisfacción de estas necesidades de manera instintiva; en las personas con altas capacidades la autorrealización estaría en la base de la pirámide; la necesidad de ser, de conocerse y de realizarse. La estima, la confianza, la libertad, el amor, el respeto y la independencia están en segundo lugar.  Y luego las necesidades sociales, de seguridad y las básicas, que pueden quedar totalmente relegadas. La necesidad de autorrealización se antepone; se impone en las personas superdotadas a todo lo demás. Maria Rydkvist concluye que la procrastinación es un estado natural y distintivo de las personas con altas capacidades que debe respetarse y aceptar como una conducta adaptativa y hasta como un mecanismo de supervivencia para sus complejas mentes intensas, espontaneas, curiosas y arborescentes.

Gail Post, por su parte, enumera diez razones por las que los niños con altas capacidades tienden a procrastinar y es realmente revelador e importante ser conscientes y cambiar el enfoque para poder aceptar, orientar o apoyar según el caso, y nunca etiquetar, juzgar, criticar ni castigar, forzar u obligarles a ser de una manera que creemos más productiva, funcional o aceptable, cuando no estamos en sus cuerpos, no estamos en sus almas, no estamos en sus mentes y no podemos transformarlos en algo que no son ni adaptarlos a un patrón que no es el suyo y en el que nunca podrán desarrollar su personalidad, su autoestima y su potencial.

Aquí el documento completo de Gail Post, compartido por Soy Superdotado – Tu Refugio, en el que expone los motivos principales para la procrastinación: distracción, desorganización, apatía, éxito, rebelión, perfeccionismo, autosabotaje, inseguridad, vergüenza y depresión. Recomienda descubrir cuáles de entre estas causas son las principales para poder decidir el enfoque o la mejor manera en la que abordar el tema y acompañar.

Penélope no sabía si Odiseo había muerto, ni si iba a volver. Pero sí tenía muy claro que no quería dejar de esperarlo. Y su instinto le llevaba a deshacer el tejido diario cada noche. Las metáforas, como los sueños, no son peligrosas ni inspiracionales en si mismas; eso depende de cómo y para qué las utilicemos. Así que no siempre esperar, postergar o dejar para el último minuto es una señal de alarma. No siempre la procrastinación es perjudicial o disfuncional. A veces puede ser un indicador, una conducta, una característica de la personalidad, un mecanismo de supervivencia, una especie de antídoto contra la rutina para mentes extremadamente complejas, sensibles, curiosas, espontaneas, creativas, arborescentes y libres.

 

Texto original de Carolina Borgesi

 

Más artículos sobre altas capacidades y conductas asociadas en nuestro blog.

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